Il ritmo delle storie. In provincia di Udine letture e musica per tutti in collaborazione con Radio Magica
Proseguiranno tutti i lunedì, fino al 31 dicembre, dalle ore 11.30 alle ore 15.15, a Paisan di Prato (via Cialdini 29), in provincia di Udine, gli appuntamenti per bambini e bambine con disabilità in età evolutiva a cura di LeggiAMO 0-18 FVG Radio Magica, in collaborazione con l’associazione “La Nostra famiglia” che si occupa di bambini e ragazzi (fascia 0-18) con disabilità cognitive gravi.
Al centro della proposta incontri di lettura con accompagnamento musicale, rivolte principalmente alle classi di bambini che frequentano la struttura.Qui uno o più libri (selezionati e adatti al livello della classe), vengono letti a voce alta, intervallando la lettura con brevi stacchi musicali (alcuni suoni vengono mimati, altri riprodotti dai bambini, se verbali).
L’iniziativa inclusiva, che offre il diritto alla lettura anche a chi ha bisogno di approcciarla con linguaggi e metodologie differenti, nasce all’interno di Nessuno Escluso, progetto speciale di LeggiAMO 0-18 dedicato a valorizzare il ruolo della lettura nei processi di inclusione all’interno delle nostre comunità.
Nato con l’attività di promozione della lettura attraverso i Silent Books della Biblioteca a passo d’asino, gli albi illustrati che parlano per immagini a chiunque li sfogli senza escludere nessuno, è cresciuto nel tempo e propone oggi diverse attività che mettono al centro il potere inclusivo dei libri e della lettura. Dai Libri per tutti in lingua LIS, CAA e audiolibri; alla bibliografia nazionale 0-6 di Mammalingua. Storie per tutti nessuno escluso in quindici lingue; dalle Storie in casa alle letture di Su e giù per le storie realizzate in contesti di fragilità sociale e culturale, Nessuno Escluso costruisce, attraverso tante progettualità specifiche, ponti di libri per far crescere giovani lettori con bagagli culturali e punti di vista che potranno aiutarli a diventare adulti.
All’interno del portale dedicato, oltre a esplorare nel dettaglio i singoli percorsi, è possibile anche reperire direttamente bibliografie specifiche e altri strumenti utili alla didattica dentro e fuori dalla scuola come audiolibri, libri con traduzione in LIS e CAA con accompagnamento musicale, editi dalle maggiori case editrici, non manca l’attenzione rivolta all’adolescenza a partire dall’uso di libri ad alta leggibilità e in scrittura chiara.
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